ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الملحم، إنصاف ناصر عبدالمحسن

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الملحم، إنصاف ناصر عبدالمحسن', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف شكل التغذية الراجعة في بيئة الواقع المعزز على التحصيل المعرفي والدافعية للتعلم لدى طالبات قسم تقنيات التعليم بكلية التربية - جامعة الملك فيصل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Different Form of Feedback in The Augmented Reality Environment on The Cognitive Achievement and Motivation to Learn Among Female Students of The Department of Educational Technologies, College of Education - King Faisal University
المؤلف:	الملحم، إنصاف ناصر عبدالمحسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 130
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن أثر اختلاف شكل التغذية الراجعة في بيئة الواقع المعزز على التحصيل المعرفي والدافعية للتعلم لدى طالبات قسم تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك فيصل، ولت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

195

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمط الإبحار في المقررات الإلكترونية على تنمية مهارات عملية تصميم العروض التقديمية لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة الملك فيصل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Different Navigation Patterns in Electronic Courses on Developing Practical Skills of Designing Presentations for Students of The Educational Diploma in The College of Education, King Faisal University
المؤلف:	الملحم، إنصاف ناصر عبدالمحسن
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 307
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر اختلاف نمط الإبحار في المقررات الإلكترونية على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة فيصل. طبق البحث على ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

128

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر نمطي التحدي في بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التلعيب على تنمية مهارات حل المشكلات والدافعية للإنجاز لدى طالبات المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Challenge Styles in a Gamification based e-Learning Environment on Developing Problem-Solving Skills and Achievement Motivation among Female Intermediate Students
المؤلف:	المكي، كوثر عقيل عباس
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك فيصل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

88

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر التفاعل بين مستوى كثافة التلميح البصري في الفيديو التفاعلي والأسلوب المعرفي في بيئة تعلم إلكترونية على الاحتفاظ بالتعلم لدى تلميذات المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العبدالسلام، صفاء عبدالمجيد جعفر
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك فيصل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

56

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر روبوتات الدردشة التفاعلية Chatbot في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات المرحلة الثانوية ذوات الأسلوب المعرفي تحمل وعدم تحمل الغموض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحديد، سعاد سالم أحمد
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك فيصل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

811

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل