ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المهناوي، علي حنون جاسم

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'المهناوي، علي حنون جاسم', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تحصيل قواعد اللغة العربية وتحسين مهارات الاستقصاء لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Problem Solving Strategy on Arabic grammar Achievement and Improving Investigation Skills Among Seventh-Grade Students in Jordan
المؤلف:	المهناوي، علي حنون جاسم
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف "أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تحصيل قواعد اللغة العربية وتحسين مهارات الاستقصاء لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن". ولتحقيق أهداف الدراسة أع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

579

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى ممارسة مدرسي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة للكفايات التدريسية الحديثة من وجهة المديرين والمشرفين في العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Arabic Language Teachers Practice in the Intermediate Stage for the Modern Teaching Skills From the Point of View of the Managers and Supervisors in Iraq
المؤلف:	الوائلي، سعاد عبدالكريم
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع226
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 178
المستخلص:	رمت الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة مدرسي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة للكفايات التدريسية الحديثة من وجهة نظر المديرين والمشرفين في العراق، وقد تكونت عينة الدراسة من (125) مدرساً... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل