0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الهادي، أحمد مسعد أحمد علي
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'الهادي، أحمد مسعد أحمد علي'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم بمادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف التاسع الأساسي في مدينة ذمار...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهادي
،
أحمد
مسعد
أحمد
علي
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع14
الناشر:
جامعة ذمار - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 109
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم بمادة الاجتماعيات "مجال الجغرافيا" لدى تلاميذ الصف التاسع الأساسي في مدينة ذمار، واستخدم ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
74
2
اختر هذا السجل
معوقات استخدام المعامل الافتراضية بالجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهادي
،
أحمد
مسعد
أحمد
علي
المصدر:
مجلة جامعة البيضاء
, مج4, ع2
الناشر:
جامعة البيضاء
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
751 - 769
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات استخدام المعامل الافتراضية بالجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، ومعرفة عما إذا كأن هناك فروق دالة إحصائيا عند مستو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
75
3
اختر هذا السجل
الذكاءات المتعددة لدى طلبة كلية التربية - جامعة ذمار وأثرها على قدراتهم الإبداعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Multiple Intelligences of The Students of The Faculty of Education - Dhamar University and Their Impact on Their Creativity
المؤلف:
الهدور، زيد أحمد ناصر أحمد
المصدر:
مجلة الآداب
, ع8
الناشر:
جامعة ذمار - كلية الآداب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 139
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة كلية التربية -جامعة ذمار، وأثرها على قدراتهم الإبداعية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. ولتحقيق هدف الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
4
اختر هذا السجل
تصور مقترح لاستخدام المعامل الافتراضية في تدريس تجارب الأحياء المعملية بالجامعات اليمنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Programme for Utilising Virtual Laboratoires in Teaching Biology Experiments at Yemeni Universities
المؤلف:
الجبري، عبدالكريم أحمد صالح مسعد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
370
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إلكتروني قائم على استراتيجية التدريس المتمايز في تنمية مهارات التفكير التأملي والاستيعاب المفاهيمي في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمدينة حجة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of an Electronic Program Based on A Differentiated Teaching Strategy in Developing Reflective Thinking Skills and Conceptual Comprehension in Islamic Education for First Secondary Students in Hajjah City
المؤلف:
المصوبع، عبدالكريم محمد ناصر حسين
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
60
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل STEM في التعليم لتنمية عادات العقل ومهارات التفكير المستقبلي في مادة الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة حجة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Suggested Program Based on STEM Input in Learning to Develop Mind Habits and Future Thinking Skills in Chemistry Subject for Secondary School Female Students at Hajjah Governorate
المؤلف:
العليي، تغريد عبدالله حزام
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
59
7
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة البيضاء في ضوء معايير الجودة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposal to Develop Teaching Performance among Staff Members at Al-Bayda University in Light of Quality Standards
المؤلف:
السماوي، عبدالوهاب محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
الذكاءات المتعددة لدى طلبة قسم التربية الفنية بكلية التربية - جامعة ذمار - وعلاقتها ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مهدي، إيمان محمد أحمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
أثر استخدام الطريقة الاستقصائية في تدريس مادة العلوم على التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية بالجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Inquiry Method in Teaching Science Subject on Basic Stage Students' Achievement and their Scientific Thinking in the Republic of Yemen
المؤلف:
الخاذق، سعاد حسين علي
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
المشكلات التعليمية التي تواجه طلبة برنامج التدريب والتأهيل التربوي بكلية التربية جامعة ذمار وسبل معالجتها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Educational Problems Facing the Students of Training Program and Educational Qualification at the Faculty of Education – Thamar University - and Ways of Solution
المؤلف:
مطيع، توفيق علي يحيى
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذمار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
الأخطاء الشائعة والصعوبات في إعداد الرسائل والأطروحات لدى طلبة الدراسات العليا في كليات التربية بالجامعات اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Common Errors and Difficulties Faced in Preparing Theses and Dissertations among Postgraduate Students at the Faculties of Education, Yemeni Universities
المؤلف:
عبدالرب، عبدالله حسن محمد
المصدر:
مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية
, ع16
الناشر:
جامعة ذمار - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 83
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة الأخطاء الشائعة في إعداد الرسائل والأطروحات لدى طلبة الدراسات العليا في أقسام المناهج وطرائق التدريس في كليات التربية بالجامعات اليمنية، فضلا عن الصع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو