ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > بامرحول، عمر صالح

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'بامرحول، عمر صالح', وقت الاستعلام: 0.61s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بجامعة سيئون من وجهة نظر طلبتهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بامرحول، عمر صالح
المصدر:	التواصل , ع45
الناشر:	جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 94
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تقويم طلبة كلية التربية للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بجامعة سيئون في مجال (السمات الشخصية، الإعداد والتخطيط، التمكن العلمي والمهني... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم في جامعة سيئون

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Scientific Research Obstacles among Faculty Members and their Assistants at Seiyun University College of Education: Example
المؤلف:	بامرحول، عمر صالح
المصدر:	التواصل , ع42
الناشر:	جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	395 - 426
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم في جامعة سيئون من وجهة نظرهم، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدمت الاستبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Primary School Principals’ Practices of Dimensions of Transformational Leadership from The Point Of View of The Principals
المؤلف:	بامرحول، عمر صالح
المصدر:	مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية , ع9
الناشر:	جامعة المهرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 347
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظرهم، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة، وقد تكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى امتلاك مهارات التدريس الجامعي الفعال لدي أساتذة جامعة سيئون من وجهة نظرهم وطلبتهم: كلية التربية أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Possessing the Faculty Members of Seiyun University to the Effective University Teaching Skills of their Point of View and their Students: College of Education as a Model
المؤلف:	باجبير، عبدالقادر عوض محمد
المصدر:	مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع36
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 194
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس في الجامعة لمهارات التدريس الجامعي الفعال) التخطيط والتنفيذ والاتصال والتواصل والتقويم (في ضوء متغيرات) النوع والتخصص، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل