ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > بحيري، نهي عيد نصر

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'بحيري، نهي عيد نصر', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام الإدارة الإلكترونية في إدارة الأقسام العلمية بكليات التربية النوعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بحيري، نهي عيد نصر
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع189
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 83
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام الإدارة الالكترونية في إدارة الأقسام العلمية بكليات التربية النوعية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وذلك لرصد واقع الإدارة بكليات الترب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

109

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات تدويل التعليم بكليات التربية مدخل لتحقيق الاحترافية المهنية للمعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Requirements for the Internationalization of Education in the College of Education to Achieve Teacher Professionalism
المؤلف:	بحيري، نهي عيد نصر
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع115, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2016 - 2036
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على متطلبات تدويل التعليم بكلية التربية لتحقيق احترافية المعلم، ومعوقات التطبيق، حيث تم استخدام المنهج الوصفي لتحقيق الأهداف وتطوير استبانة مكونة من (30... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع إدارة المواهب البشرية بالجامعات المصرية وعلاقته بالريادة الاستراتيجية والتميز البحثي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Managing Human Talents in Egyptian Universities and its Relation to Strategic Leadership and Research Excellence
المؤلف:	عبدالدايم، نهاد أبي عبدالله الحسين سعد
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ع92
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 257
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف واقع إدارة المواهب البشرية بالجامعات المصرية وعلاقتها بالريادة الاستراتيجية والتميز البحثي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل