تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > واقع إدارة المواهب البشرية بال...>الوصف

واقع إدارة المواهب البشرية بالجامعات المصرية وعلاقته بالريادة الاستراتيجية والتميز البحثي

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Managing Human Talents in Egyptian Universities and its Relation to Strategic Leadership and Research Excellence
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالدايم، نهاد أبي عبدالله الحسين سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بحيري، نهي عيد نصر (م. مشارك) , مصطفى، عبدالعظيم السعيد (م. مشارك) , الهلالي، الهلالي الشربيني (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع92
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 233 - 257
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1547016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواهب البشرية | المؤسسات الجامعية | الاستراتيجيات التعليمية | الأبحاث العلمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الموهبة | إدارة المواهب البشرية | الريادة الاستراتيجية | التميز البحثي | الجامعات المصرية | القادة الأكاديميين | Talent | Human Talent Management | Strategic Leadership | Research Excellence | Egyptian Universities | Academic Leaders
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف واقع إدارة المواهب البشرية بالجامعات المصرية وعلاقتها بالريادة الاستراتيجية والتميز البحثي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات. تم تنفيذ الدراسة ميدانيا خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي ۲۰۲۳- ٢٠٢٤، حيث تم توزيع الاستبانة على عينة تضم 115 من القادة الأكاديميين الحاليين والسابقين (مثل عمداء الكليات، وكلاء الدراسات العليا، ورؤساء الأقسام العلمية) من جامعات المنصورة، القاهرة، والفيوم. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التوافر العام لفقرات محور إدارة المواهب البشرية كان متوسطا، حيث بلغ المتوسط الحسابي 2.35. في المقابل، كانت درجة الأهمية الكلية لفقرات هذا المحور مرتفعة، بمتوسط حسابي قدره 2.80. كما أكدت الدراسة على حاجة الجامعات لاستقطاب موارد بشرية قادرة على تحسين الأداء وزيادة الإنتاجية، بالإضافة إلى ضرورة تطوير نظم التدريب التي تدعم ممارسات إدارة المواهب. وأبرزت أيضا أهمية الحفاظ على مشاركة الموظفين وتركيزهم بمستوى عال.

This study aimed to explore the reality of human talent management in Egyptian universities and its relationship to strategic leadership and research excellence. The study relied on the descriptive approach, and used the questionnaire as a tool for data collection. The study was implemented in the field during the second semester of the academic year 2023-2024, where the questionnaire was distributed to a sample of 115 current and former academic leaders (such as deans of faculties, vice deans of graduate studies, and heads of scientific departments) from Mansoura, Cairo, and Fayoum Universities. The results of the study showed that the level of general availability of the paragraphs of the human talent management axis was average, with an arithmetic mean of 2.35. In contrast, the overall importance of the paragraphs of this axis was high, with an arithmetic mean of 2.80. The study also emphasized the need for universities to attract human resources capable of improving performance and increasing productivity, in addition to the need to develop training systems that support talent management practices. It also highlighted the importance of maintaining employee engagement and focus at a high level.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.