ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > برغوث، احمد فليح حسن

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'برغوث، احمد فليح حسن', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج فراير في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Frier's Example on Assimilating the Eloquent Concepts Among the Fifth-Stage Secondary School in Eloquence / Literary Branch and Ahmed Flayyih Barghuth
المؤلف:	برغوث، احمد فليح حسن
المصدر:	حوليات آداب عين شمس , مج47
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	310 - 334
المستخلص:	يرمي البحث الحالي إلى تعرق أثر أنموذج فراير في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. ووضع الباحثون الفرضية الصفرية الآتية: "ليس هناك فرق ذو دلال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر استعمال أنموذج ويتلي في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	برغوث، احمد فليح حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع2
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 294
المستخلص:	يرمي البحث الحالي إلى تعرف أثر استعمال أنموذج ويتلي في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة قواعد اللغة العربية، وللتحقق من هدف البحث وضع الفرضية الصفرية الآتية (ليس هناك فرق ذو دل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الصرفية واستبقائها لدى طالبات قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	برغوث، احمد فليح حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 2
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 101
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف اثر استعمال دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الصرفية واستبقائها لدى طالبات قسم اللغة العربية كلية التربية للبنات. \ وقد وضعت الفرضيتان الصفريتان الأتيتان: \ أ-... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الدراما التعليمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب العربي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخالدي، سندس عبدالقادر عزيز بكر
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع93
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 164
المستخلص:	يرمي البحث الحالي إلى تعرف أثر الدراما التعليمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص. ووضع الباحثان الفرضية الصفرية الآتية: ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل