ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جاد الرب، مايسة محمد سعيد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'جاد الرب، مايسة محمد سعيد', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين تنمية بعض التراكيب النحوية ومهارات التفكير الاستقرائي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد الرب، مايسة محمد سعيد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع9, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	364 - 381
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين تنمية بعض التراكيب النحوية ومهارات التفكير الاستقرائي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن التراكيب ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تدريس البلاغة لتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using REACT Strategy on Teaching Rhetoric for Developing Imaginative Thinking Skills of Secondary School Students
المؤلف:	جاد الرب، مايسة محمد سعيد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1531 - 1572
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تدريس البلاغة لتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تحددت مشكلة البحث في ضعف مهارات التفكير التخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

174

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج مقترح قائم على النظرية السياقية لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في البلاغة لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program Based on the Contextual Theory to Develop the Conceptual Understanding on the rhetoric among Secondary School Students
المؤلف:	جاد الرب، مايسة محمد سعيد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1573 - 1610
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج مقترح قائم على النظرية السياقية لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تحددت مشكلة البحث في ضعف الاستيعاب المفاهيم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل