ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جراح، يوسف مفلح سليم

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'جراح، يوسف مفلح سليم', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع إستخدام أدوات نظام إدارة التعلم الإلكتروني Blackboard في إكساب الثقافة التكنولوجية لدى طلبة جامعة طيبة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using the Tools of the Electronic Learning Management System "Blackboard" in Acquiring Technological Culture among Students of Taibah University in K. S. A.
المؤلف:	جراح، يوسف مفلح سليم
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج8, ع1
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 179
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى واقع استخدام أدوات نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard) في إكساب الثقافة التكنولوجية لدى طلبة جامعة طيبة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، من خلال استبانة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

303

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع توافر تقنيات التدريس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب بجامعة طيبة "فرع العلا"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Availability of Teaching Techniques from the Faculty Members Point of view at the Faculty of Science and Arts in Al-Ula at Taibah University
المؤلف:	جراح، يوسف مفلح سليم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج4, ع48
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	88 - 109
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع توافر تقنيات التدريس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب بجامعة طيبة، وإلى الوقوف على الآثار المترتبة على عدم توافر تلك التقنيات، واست... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

26

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في مدارس مديرية تربية لواء المزار الشمالي بالأردن من وجهة نظر المعلمين وتحديات استخدامها ومقترحات تطويرها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reveal the Requirements of Using Social Media in Schools of the Directorate of Education of the Northern Mazar District from the Viewpoint of its Teachers and the Challenges and Proposals to Develop them
المؤلف:	جراح، يوسف مفلح سليم
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج9, ع2
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	615 - 636
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للكشف عن متطلبات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في مدارس مديرية تربية لواء المزار الشمالي وتحديات استخدامها ومقترحات تطويرها من وجهة نظر معلميها في ضوء بعض ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر التعليم المبرمج في تحصيل طالبات كلية الشريعة في جامعة اليرموك لاحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالطريقة العادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effects of Programmed Instruction on the Achievement of Sharea’s Female Students at Yarmouk University for Reading Laws of Tellawah and Tajweed Compared with Conventional Method
المؤلف:	جراح، يوسف مفلح سليم
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

139

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تفعيل وسائل التواصل الاجتماعي في الوسط الجامعي: كلية المجتمع جامعة طيبة فرع العلا نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، صفاء عباس عبدالعزيز
المصدر:	مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث , مج2, ع7
الناشر:	أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 107
المستخلص:	تعتبر شبكات التواصل الاجتماعي من أهم تطبيقات الويب التي وفرت أرضاً خصبة للإعلام التربوي وتكنولوجيا التعليم لما تقدمه من دعم التواصل الاجتماعي والتفاعل التعليمي، وأن التعلم لم يأت م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

262

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح: دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005 م.-2012 م....

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties of Employing E-Learning in Open Education: The Case Study of Open University of the Sudan 2005-2012
المؤلف:	إبراهيم، صفاء عباس عبدالعزيز
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع124
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 198
المستخلص:	جاءت الدراسة بعنوان معوقات توظيف التعليم الإلكتروني في التعليم المفتوح بجامعة السودان المفتوحة في الفترة من 2005-2012م. وهدفت الدراسة إلى طرح فكرة التعليم الإلكتروني كحل أساسي لتطو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

337

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل