ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جيت، طارق محمد محمود

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'جيت، طارق محمد محمود', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع الإرشاد المدرسي خلال جائحة كورونا من وجهة نظر مرشدي ومرشدات المدارس الحكومية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of School Counseling During COVID-19 Pandemic from the View Point of Public School Counselors
المؤلف:	جيت، طارق محمد محمود
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج14, ع42
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 81
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع الإرشاد المدرسي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مرشدي ومرشدات المدارس الحكومية في ضوء متغيري الجنس وسنوات الخبرة، واستخدمت المنهج الوصفي المسحي، واخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين الدافعية الأكاديمية والاتجاهات نحو المدرسة لدى عينة من طلبة المدارس الأساسية في لواء الرمثا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relation between Academic Motivation and the Attitudes Towards School among a Sample of Primary School Students at Al-Ramtha Area in Jordan
المؤلف:	جيت، طارق محمد محمود
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع31
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 101
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف العلاقة بين الدافعية الأكاديمية والاتجاهات نحو المدرسة لدى طلبة المدارس الأساسية في لواء الرمثا في الأردن. وتكونت عينة الدراسة من (295) مشاركا (140... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامجين ارشاديين في تغيير الاتجاهات السلبية نحو المدرسة وتحسين الدافعية الأكاديمية لدى عينة من الطلاب المراهقين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Two Counseling Programs in Changing Negative Attitudes Towards School and Improving Academic Motivation Among a Sample of Adolescent Students
المؤلف:	جيت، طارق محمد محمود
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية برنامجين إرشاديين، أحدهما قائم على تفنيد الأفكار السلبية، والآخر قائم على التدريب على مهارات الدراسة، في تغيير الاتجاهات السلبية نحو المدرسة وت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

205

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل