عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'حسان، حسن بن محمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	Mathematics and Science Teachers' Attitudes towards Professional Development Programs and its Relationship with Some Variables
المؤلف:	حسان، حسن بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج2, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 122
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات معلمي الرياضيات والعلوم نحو برامج التنمية المهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات (الخبرة التدريسية- التخصص- عدد الدورات التدريبية)، إضافة إلى التعرف عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

137

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل