0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
حسن، أمل احمد
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'حسن، أمل احمد'
, وقت الاستعلام: 0.73s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع الارشاد الأكاديمي بكلية التربية جامعة المنيا وإمكانية تطويره على ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية والعربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسن
،
أمل
أحمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج 22, ع 2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
227 - 282
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الإرشاد الأكاديمي بكلية التربية بجامعة المنيا، وإمكانية تطويره على ضوء خبرات بعض الدول العربية والأجنبية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي نظ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
المنافسة التجارية في الفقه الإسلامي وأثرها على السوق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسن
،
أمل
أحمد
محمود الحاج
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
123
3
اختر هذا السجل
تجربة الإشراف الأكاديمي بكلية العلوم الطبية التقنية جامعة الزعيم الأزهري - السودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Experience of Academic Supervision at the Faculty of Technical Medical Sciences, Al-Zaiem Al-Azhari University, Sudan
المؤلف:
حمد، نادية أحمد محمد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنوعية
, ع20
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
298 - 317
المستخلص:
يعتبر الإشراف الأكاديمي من الركائز المهمة والداعمة للعملية التربوية والتعليمية في مسيرة الطلاب الدراسية بالجامعات والذي يسهم بدرجة عالية في تحسين المستوي الأكاديمي للطالب. تم إجراء...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
2
4
اختر هذا السجل
دور أبعاد التمكين الإداري في تحقيق الميزة التنافسية للمدرسة على ضوء خبرة سنغافورة: دراسة نظرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Dimensions of Administrative Empowerment in Achieving Competitive Advantage for Educational Institutions in Light of the Singapore Experience: A Theoretical Study
المؤلف:
إبراهيم، أحمد محمود خليل
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج39, عدد خاص
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
226 - 251
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى رصد وتوضيح خصائص إدارة التعليم في سنغافورة، والوقوف على خبرة سنغافورة في تطبيق التمكين الإداري في المؤسسات التربوية، وتقديم التوصيات اللازمة لتفعيل بعض أبعاد ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو