عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'حسنين، علي دعير', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship of Identical Learning Theory in Education
المؤلف:	حسنين، علي دعير
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع150
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 152
المستخلص:	يرمي هذا البحث إلى : مدى تحقق التفكير المنظومي في مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس الأدبي، ولتحقيق مرامي البحث اعتمد الباحث المنهج الوصفي؛ لكونه أكثر ملاءمة لإجراءاتها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

53

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل