0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
خليفة، زينب حسن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'خليفة، زينب حسن'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تكنولوجيا تحليلات التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Learning Analytics
المؤلف:
خليفة
،
زينب
حسن
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع38
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
662 - 675
المستخلص:
سلطت الورقة البحثية الضوء على تكنولوجيا تحليلات التعليم، وذلك بالتطرق للنقاط التالية، أولًا: أسباب الاتجاه إلى تحليلات التعليم. ثانيًا: المقصود بتحليلات التعلم. ثالثًا: مكونات تكنو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
685
2
اختر هذا السجل
أثر نمط التغذية الراجعة في المعمل الافتراضي على تنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية لطلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة عين شمس واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Feedback Pattern in the Virtual Lab on Developing Skills of using some Educational Devices for Graduated Students at Faculty of Education ain Shams University and their Attitudes Towards it
المؤلف:
خليفة
،
زينب
حسن
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع23, ج3
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 152
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر نمط التغذية الراجعة في المعمل الافتراضي على تنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية لطلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة عين شمس واتجاهاته...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
459
3
اختر هذا السجل
فاعلية التعلم الإلكتروني المدمج في تحصيل الهندسة الكسورية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Electronic Blended Learning on Achievement of Fractal Geometry for Prep School Students
المؤلف:
محمد، عزة محمد عبدالسميع
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج40, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 158
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية التعلم الإلكتروني المدمج على تحصيل الهندسة الكسورية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية وقد تكونت عينة البحث من عدد (67) تلميذة من تلميذات الصف الثاني الإعدادي....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
172
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو