نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خليل، منار إسماعيل

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'خليل، منار إسماعيل', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تحصيل طالبات الثالث متوسط وإكسابهن المفاهيم الرياضية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Six Dimensional Strategy "PDEODE" in the Collection of Third-average Students and Providing them with Mathematical Concepts
المؤلف:	خليل، منار إسماعيل
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	327 - 344
المستخلص:	في هذا البحث تبين الباحثة أثر استخدام الأبعاد السداسية في تحصيل طالبات الثالث متوسط وإكسابهم المفاهيم الرياضية، وتحصيلهم الرياضي حيث تألفت عينة البحث من(44) طالبا بواقع (٢٢) طالبة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أنموذج CLM في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using The CLM Model on Achievement and Mathematical Thinking Among Middle School Students in Mathematics
المؤلف:	خليل، منار إسماعيل
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع107
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 49
المستخلص:	تهدف الدراسة الي معرفة أثر استخدام انموذج CLM في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الرياضي في مادة الرياضيات، حيث تألفت العينة من (66) طالبة، وزعت الي مجموعتين المجموعة الت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أنموذج التعليم الخماسي 5E's في تحصيل طلبة الرابع الأدبي لمادة الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the 5E's Learning Model on Mathematics Achievement of Literary Fourth Grade Students
المؤلف:	خليل، منار إسماعيل
المصدر:	مجلة آداب الفراهيدي , مج9, ع28
الناشر:	جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	260 - 287
المستخلص:	في بحثنا هذا نبين أثر استخدام أنموذج التعلم الخماسي في التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة الرياضيات، تألفت عينة البحث من (26) طالب بواقع (13) طالب في المجموعة التج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر توظيف استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل والتفكير البصري لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Employing the Flipped Learning Strategy on Achievement and Visual Thinking Among Literary Fifth-Grade Female Students in Mathematics Subject
المؤلف:	خليل، منار إسماعيل
المصدر:	مجلة آداب الفراهيدي , مج12, ع42
الناشر:	جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	592 - 614
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية التعرف على فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل والتفكير البصري لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الرياضيات، اختارت الباحثتان ثانوية دار الحكمة للبن... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل