ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خنسة، عبير علي

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'خنسة، عبير علي', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية اتجاهات تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية: دراسة تجريبية في مدينة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of Multiple Intelligences Strategy in the Improvement of attitudes for fourth grade students of Basic Educational Level towards Social Studies: An Experimental Study in Damascus
المؤلف:	حمدان، رويدا
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	711 - 728
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية اتجاهات تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية في مدينة دمشق، اعتمد البحث المنهج التجريبي، وتكونت أد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعلم المستند إلى الدماغ في التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم: دراسة تجريبية في مدينة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Learning with Brain in Mind in Achievement at Elementary _ Fourth Class Students in Science: An Experimental Study in Damascus
المؤلف:	حمدان، رويدا
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 130
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية التعلم المستند إلى الدماغ في التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في مدينة دمشق، اعتمد البحث المنهج التجريبي، وتكونت أداة البحث من خطة صف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية "تريز" في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية: دراسة شبه تجريبية في مدينة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using "TRIZ" Theory in the Collection of Basic Fourth -Grade Students in Social Studies: An Experimental Study in Damascus
المؤلف:	حمدان، رويدا
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	549 - 569
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية (تريز) في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية في مدينة دمشق، اعتمد البحث المنهج شبه التجريبي، وتكونت أد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعليم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم : دراسة تجريبية في مدينة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Learning With Brain in Mind in Skills of Problem Solving At Elementary Fourth Class Students in Science an Experimental Study in Damascus
المؤلف:	حمدان، رويدا
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع100
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 43
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في مدينة دمشق، اعتمد البحث المنهج التجريبي، وتكونت أدا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل