نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > درويش، رهف أحمد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'درويش، رهف أحمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Application Of Active Learning Strategies In The Public Secondary Schools In Damascus From The Point Of View Of Teachers And Professional Counselors
المؤلف:	درويش، رهف أحمد
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع105
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 84
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف واقع تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين، وأثر متغيرات (الوظيفة، الفرع الدراسي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Application Of Active Learning Strategies In The Public Secondary Schools In Damascus From The Point Of View Of Teachers And Professional Counselors
المؤلف:	درويش، رهف أحمد
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع106
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 88
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تعرف واقع تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين، وأثر متغيرات (الوظيفة، الفرع الدراسي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة توافر مهارات حل المشكلات في منهاج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Problem Solving Skills in the Social Studies Curriculum for the Sixth Grade
المؤلف:	درويش، رهف أحمد
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج43, ع48
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 77
المستخلص:	"هدف هذا البحث إلى تعرف درجة توفر مهارات حل المشكلات في منهاج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الأساسي، ومن أجل تحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي من خلال أسلوب تحليل المحتوى؛... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل