0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
درويش، شيرين كمال
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'درويش، شيرين كمال'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Modèle Didactique Basé sur L'étayage Réflexif pour Développer les Compétences de la Production Écrite en FLE chez les Élèves du Cycle Préparatoire, Écoles Francophones
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام الدعامات التأملية فى تنمية مهارة الكتابة باللغة الفرنسية كلغة أجنبية أولى لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العنوان المترجم:
Teaching Model Based on Reflective Scaffolding to Develop Written Production Skills in Learning French Language as A First Foreign Language for Preparatory Cycle Students, Francophone Schools
المؤلف:
درويش
،
شيرين
كمال
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع222
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 155
المستخلص:
تتحدد مشكلة البحث في ضعف مهارات الكتابة باللغة الفرنسية كلغة أجنبية أولى لدى طلاب المرحلة الإعدادية بمدارس اللغات. يتيح هذا الضعف، وفقا لنتائج الدراسة الاستطلاعية التي قامت بها الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
209
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو