0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
زيدان، عطا طه
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'زيدان، عطا طه'
, وقت الاستعلام: 0.43s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
توصيات المؤتمر العلمي السابع 27 - 28 أبريل الثلاثاء 2004 الأربعاء - كلية التربية - جامعة المنيا ( تطوير كليات التربية - فلسفته - أهدافه - مداخله )...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
زيدان
،
عطا
طه
المصدر:
المؤتمر العلمي السابع - تطوير كليات التربية - فلسفتة - أهدافة - مداخله
, ج 2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
566 - 572
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على المحتوى الدراسي لتنمية مهارات الكتابة الفنية والكفاءة اللغوية لطلاب السياحة والفنادق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Content Based Program For Developing English Writing Skills and Languages Proficiency of Tourism and Hotels Students
العنوان المترجم:
The effectiveness of a program based on the academic content to develop the technical writing skills and language proficiency of tourism and hotel students
المؤلف:
حجاج، حجاج محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع11
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
170
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
3
اختر هذا السجل
The Effect of Using Self-Regulated Learning Strategies on Developing English Language Critical Reading Skills of Governmental Language Secondary Stage Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
اسماعيل، مصطفى بهجات يونس
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع38
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
381 - 402
المستخلص:
كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد أثر استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات القراءة الناقدة في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس اللغات الرسمية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو