0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سالم، باسم أمين عبدالله
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'سالم، باسم أمين عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام برمجية راسم الاقترانات القائم على التمثيلات المتعددة على تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact Of Using Function Graph Plotter Based On Multi Representation On Development Of Critical Thinking A Mong Scientific Secondary First Grade Students In Jordan
المؤلف:
سالم
،
باسم
أمين
عبدالله
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج27, ع4
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
431 - 456
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تقصي أثر استخدام برمجية راسم الاقترانات القائم على التمثيلات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن، وتم اختيار عينة الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام برمجية "راسم الاقترانات" في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وحل المسألة والتفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Function Graph Plotter on Development of Conceptual Understanding, Problem Solving and Critical Thinking among Scientific Eleventh Grade Students in Jordan
المؤلف:
سالم
،
باسم
أمين
عبدالله
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
76
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو