0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
سالم، خالد نايف
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'سالم، خالد نايف'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Instructional Design Based on Dual Learning Strategies on Word Recognition
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية تصميم تعليمي مبني على استراتيجيات التعلم الثنائي في تمييز الكلمات
المؤلف:
سالم
،
خالد
نايف
المصدر:
مجلة بحوث اللغات
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 234
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى إظهار فعالية استراتيجيات التعلم المزدوج في المهارات اللغوية لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. اشتمل التصميم التجريبي للدراسة على ثلاث مجموعات تم اختيارها عشو...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
Investigating The Techniques of Motivating School Students in Learning English
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقصي الاساليب المتبعة في تحفيز طلبة المدارس على تعلم اللغة الانكليزية
المؤلف:
جبر، أسيل طايس
المصدر:
مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية
, س3, ع10
الناشر:
دار الأطروحة للنشر العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
154 - 181
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
3
اختر هذا السجل
Teaching Grammar and the Communicative Method in Salahaldin Secondary Schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تدريس النحو والأسلوب التواصلي في مدارس صلاح الدين الثانوية
المؤلف:
فهد، كواكب غازي
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع10
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 34
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي يواجهها المعلمون في تدريس النحو أثناء استخدام الأسلوب التواصلي في مدارس صلاح الدين الثانوية. تفترض الدراسة الحالية أن معظم معلمي اللغ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو