نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > ستر الرحمان، نعيمة

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'ستر الرحمان، نعيمة', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التكوين الاندماجي واقع ممارس أم حلم إصلاح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ستر الرحمان، نعيمة
المصدر:	مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية , ع16
الناشر:	جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 115
المستخلص:	يتبنى النظام التربوي الجزائري إصلاحات بدء من سنة 2003 تمس هذه الإصلاحات المناهج التي تبنى وفق مقاربة بيداغوجية جديدة هي مقاربة التدريس بالكفاءات والتي تنسجم مع بيداغوجيا الإدماج بت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجيات التدريس الحديثة في ظل مناهج الإصلاح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Modern Learning Strategies under Reform Curricula
المؤلف:	ستر الرحمان، نعيمة
المصدر:	مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية , ع28
الناشر:	جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	22 - 32
المستخلص:	استهدفت مناهج الإصلاح، سواء الجيل الأول أو الجيل الثاني، تزويد وتمكين المعلم من ممارسات احترافية تهيئه إلى بناء وتنمية جملة الكفاءات التي تيسر للمتعلمين التكيف والاندماج في الحياة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقديرات أساتذة التعليم العالي لدرجة فعالية التكوين لبرنامج التعليم عن بعد: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 - أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Higher Education Teacher Estimates of Training Effectiveness for the Distance Learning Program: Case of Mohamed Lamine Debaghine University, Sétif 2 Estimations des Enseignants Universitaires du Degré D’efficacité du Programme D’enseignement À Distance: Cas de L’université Mohamed Lamine Debaghine Sétif 2
المؤلف:	أحميد، حسينة
المصدر:	مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية , مج20, ع1
الناشر:	جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 88
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس تقديرات الأساتذة لدرجة فعالية التكوين لبرنامج تصميم وبناء واستعمال درس عن بعد باستخدام منصة مودل Moodle. ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة تكونت من (70)... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل