0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سمو، إسماعيل أحمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'سمو، إسماعيل أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الكفاءة المهنية لأعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الأساسية من وجهة نظر الطلبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Professionalism of Faculty Members of the College of Basic Education from the Perspective of its Students شيانين بيشەيي يين ئەندامين دەستەيا وانەكوتنى ل كوليزا بەروهردا بنيات ز روانكەها قوتابيانفه
المؤلف:
سمو
،
إسماعيل
أحمد
المصدر:
زانكو - الإنسانيات
, مج21, ع1
الناشر:
جامعة صلاح الدين
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
353 - 363
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على مستوى الكفاءة المهنية لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية، بجامعة دهوك من وجهة نظر الطلبة، ودلالة الفروق في وجهات نظرهم بخصوص الكفاءة المهنية لتدر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
تقويم معايير التعليم العالي المهني في جامعة أربيل التقنية في ضوء معايير التقويم المهني الأوروبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Evaluation of the Standards of Higher Vocational Education at the Technical University of Erbil in the Light of the Assessment of European Vocational Standards
المؤلف:
خليل، عدنان فاضل
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع156
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 132
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج فراير لتدريس مادة التاريخ في التحصيل المعرفي لدى طالبات الصف العاشر الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Frayer's Model to Teach History on the Cognitive Achievement of Tenth Grade Middle School Students
المؤلف:
خليل، ديار طاهر
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والإنسانية
, ع18
الناشر:
كلية الامارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 138
المستخلص:
استهدف البحث التعرف على أثر استخدام نموذج فراير لتدريس مادة التاريخ في التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف العاشر الإعدادي. واشتملت عينة البحث من (55) طالبا بواقع (28) طالبا مثلو المجموع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو