0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
سناوي، فاطمة
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'سناوي، فاطمة'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التفكير الابتكاري وعلاقته بالتحصيل الدراسي: دراسة وصفية لتلامذة السنة الثالثة من التعليم المتوسط بولاية غليزان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Innovative Thinking and its Relation to Academic Achievement: A Descriptive Study for Students of the Third Year of Intermediate Education in the Wilaya of Ghalizane
المؤلف:
سناوي
،
فاطمة
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية
, مج14, ع2
الناشر:
جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 157
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، تكونت عينة الدراسة من (37) تلميذا وتلميذة من بينهم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
التفكير الابتكاري وعلاقته بالتحصيل الدراسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Innovative Thinking and its Relationship to Academic Achievement
المؤلف:
سناوي
،
فاطمة
المصدر:
دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية
, مج20, ع1
الناشر:
جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 58
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، تكونت عينة الدراسة من (37) تلميذا وتلميذة من بينهم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
التفكير الابتكاري لدي تلامذة المرحلة التحضيرية: دراسة ميدانية مقارنة بين التلاميذ الملتحقين وغير الملتحقين بالتعليم التحضيري بمدينة غليزان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Innovative Thinking among the Pupils of the Preparatory Phase: A Comparative Field Study between Enrolled and Not Enrolled Pupils in Preparatory Education in Relizane
المؤلف:
علاق، كريمة
المصدر:
مجلة العلوم النفسية والتربوية
, مج1, ع1
الناشر:
جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 168
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الفرق بين مجموعتي الملتحقين وغير الملتحقين بالتعليم التحضيري في التفكير الابتكاري الذي تحكمه مجموعة من العوامل كالجنس والسن والمستوى التعليمي للأسرة،...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو