نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > سوداح، دارين محمود

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'سوداح، دارين محمود', وقت الاستعلام: 0.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في مدينة حماه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Analogical Strategy in the Development of the Scientific Concepts of Basic Fourth-Grade Students in Science in Hama
المؤلف:	سوداح، دارين محمود
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج39, ع11
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 56
المستخلص:	هدف البحث تعرف أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية تحصيل المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم، اعتمد البحث المنهج التجريبي، وتكونت أدوات البحث من ب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة مهارات التفكير الإبداعي في تعليم مادة الدراسات الاجتماعية لدى معلمي الصف في محافظة حماه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree Using of Creative Thinking Skills in Teaching Social Studies Subjects By Class Teachers in the Governorate of Hama
المؤلف:	سوداح، دارين محمود
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج37, ع12
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 163
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة ممارسة مهارات التفكير الإبداعي في تعليم مادة الدراسات الاجتماعية لدى معلمي الصف في محافظة حماه ومعرفة الفروق في إجابات المعلمين على أداة البحث تبعاً لمتغيرا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام الألغاز في تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Using Puzzles in Development of Critical Thinking of the Basic Fourth Graders in Mathematics
المؤلف:	سوداح، دارين محمود
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج38, ع34
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 138
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة أثر استخدام الألغاز في تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد (22) لغزا موزعة على سبعة درو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية المتشابهات فى تنمية المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسى فى مادة العلوم فى مدينة حماه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of using the Analogical strategy in the development of the scientific concepts of basic fourth-grade students in science in Hama
العنوان المترجم:	The impact of using the strategy of similarities in the development of scientific concepts among the students of the fourth grade in science in the city of Hama
المؤلف:	سوداح، دارين محمود
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع57
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 193
المستخلص:	هدف البحث تعرف أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية تحصيل المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم، اعتمد البحث المنهج التجريبي، وتكونت أدوات البحث من ب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية المتشابهات فى تنمية المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسى فى مادة العلوم فى مدينة حماه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of using the Analogical strategy in the development of the scientific concepts of basic fourth-grade students in science in Hama
العنوان المترجم:	The impact of using the strategy of similarities in the development of scientific concepts among students in the fourth grade in the basic science in the city of Hama
المؤلف:	سوداح، دارين محمود
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع82
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 205
المستخلص:	هدف البحث تعرف أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية تحصيل المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم، اعتمد البحث المنهج التجريبي، وتكونت أدوات البحث من ب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل