ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شارب، مرتضى صالح أحمد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'شارب، مرتضى صالح أحمد', وقت الاستعلام: 0.23s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الإعدادية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Analyzing the Content of Preparatory Stage Science Textbooks in Light of The Next Generation Science Standards (NGSS)
المؤلف:	شارب، مرتضى صالح أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج68
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1463 - 1493
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الإعدادية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم Next generation science standards (NGSS).، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

359

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بمنطقة سوهاج الأزهرية من وجهة نظرهم في ضوء التوجه نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs of Science Teachers in Al-Azhar Sohag Region from Point of their Views in Light of the Trend towards Distance Education during the Corona Pandemic
المؤلف:	شارب، مرتضى صالح أحمد
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج36, ع4
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 280
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم بمنطقة سوهاج الأزهرية في ضوء التوجه نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا، وتعرف مدى اختلاف تلك الاحتياجات باختلاف (سنوات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج مقترح قائم علي نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفكير المركب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Suggested Program Based on Brain Learning Theory for Teaching Geology on Developing Complex Thinking, Attitude toward Team Work and Learning Retention Effect of Al-Azhar Secondary stage Students
المؤلف:	شاذلي، عبدالكريم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 88
المستخلص:	بحثت هذه الدراسة: "فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية لتفكير المركب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل