ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شعت، محمد علي

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'شعت، محمد علي', وقت الاستعلام: 0.22s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Drama to Enhance the Speaking Performance and Intelligibility of English Major Students at the University of Palestine

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام مدخل الدراما لتحسين أداء المحادثة والمفهومية لدى طلبة اللغة الإنجليزية في جامعة فلسطين
المؤلف:	شعت، محمد علي
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج12, ع36
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 16
المستخلص:	تعد أنشطة المحادثة من أصعب المهمات التي لا يفضلها عدد كبير من طلبة اللغة الإنجليزية، والذين لا يشعرون بالتحفيز للمشاركة في هذه الفعاليات، لذا ينسحب منها معظم الطلاب، وبالتزامن نجد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of Using Gamification Strategy on Tenth Graders` English Vocabulary Development

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام استراتيجية التلعيب في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر
المؤلف:	أبو ندا، أماني محمد محمود
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

187

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effectiveness of Using Info Video on Enhancing the Speaking Skills among 9th Graders

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فعالية استخدام الفيديو المعلوماتي في تحسين مهارات التحدث لطلبة الصف التاسع الأساسي
المؤلف:	الشواف، آية زياد أحمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

16

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of Using Visible Thinking Routines on Enhancing Fifth Graders' Writing Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام أساليب التفكير المرئي في تحسين مهارات الكتابة لدى طلاب الصف الخامس
المؤلف:	أبو ندا، أحلام محمد محمود
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

65

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل