ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شلبى، نهيل صالح الحاج ذياب

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'شلبى، نهيل صالح الحاج ذياب', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مستوى معرفة وتطبيق معلمي التربية الخاصة للمارسات المستندة للأدلة في دعم انتقال الطلبة ذوي الإعاقة إلى حياة ما بعد المدرسة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Special Education Teachers' Knowlege and Application of Evidence-Based Practice in Supporting the Transition of Students with Disabilities to Post-School
المؤلف:	شلبى، نهيل صالح الحاج ذياب
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى معرفة وتطبيق معلمي التربية الخاصة للممارسات المستندة للأدلة في دعم انتقال الطلبة ذوي الإعاقة إلى حياة ما بعد المدرسة في ضوء بعض المتغيرات، وإلى الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

125

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تطبيق معلمي التربية الخاصة للممارسات المستندة للأدلة في دعم انتقال الطلبة ذوى الإعاقة إلى حياة ما بعد المدرسة فى الأردن في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Special Education Teachers' Application of Evidence-Based Practices in Supporting the Transition of Students with Disabilities to Post-School Life in Jordan, in the Light of some Variables
المؤلف:	شلبى، نهيل صالح الحاج ذياب
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج2, ع2
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 51
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى تطبيق معلمي التربية الخاصة للممارسات المستندة للأدلة في دعم انتقال الطلبة ذوي الإعاقة إلى حياة ما بعد المدرسة؛ ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل