0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
طعامنة، أحمد علي محمود
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'طعامنة، أحمد علي محمود'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة امتلاك طلبة الصف السادس للمهارات اللغوية في ظل التعليم المدمج من وجهة نظر معلميهم في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which 6 Grade Students Possess Language Skills Considering Blended Learning from the Point of View of their Teachers in Jordan
المؤلف:
طعامنة
،
أحمد
علي
محمود
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج1, ع15
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 135
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على درجة امتلاك طلبة الصف السادس الأساسي للمهارات اللغوية في مبحث اللغة العربية في ظل التعليم المدمج من وجهة نظر معلميهم في الأردن ولتحقيق أهداف الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
2
اختر هذا السجل
درجة امتلاك طلبة الصف السادس للمهارات اللغوية في ظل التعليم المدمج من وجهة نظر معلميهم في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which 6th. Grade Students Possess Language Skills Considering Blended Learning from the Point of View of their Teachers in Jordan
المؤلف:
طعامنة
،
أحمد
علي
محمود
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
8
3
اختر هذا السجل
برنامج قائم على السيرة النبوية لتنمية مهارات القراءة التأملية لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طعامنة
،
أحمد
علي
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع127, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 44
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات القراءة التأملية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي باستخدام برنامج قائم على السيرة النبوية، واعتمد البحث على المنهج الوصفي وشبه التجريبي؛ ولتحقيق هدف البحث فق...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو