0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عاشور، وفاء محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عاشور، وفاء محمد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع الأنماط القيادية التربوية في رياض الأطفال في الضفة الغربية من وجهة نظر المدراء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Leadership Styles in West Bank Kindergartens from the Point of View of Managers
المؤلف:
عاشور
،
وفاء
محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
377 - 402
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأنماط القيادية لدى مدراء رياض الأطفال بشكل يخدم جودة العملية التعليمية، بالإضافة إلى التعرف على الفروق في دور مدراء رياض الأطفال تعزى للمتغيرات: مكان...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
2
اختر هذا السجل
الممارسات الإشرافية وعلاقتها بالنمو المهني لمعلمات الصف التمهيدي الحكومي في المحافظات الشمالية من وجهة نظر المعلمات والمدراء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Supervising Activities and their Relationship to Career Development of Public Kindergartens’ Teachers in the Northern Districts from the Point of View of the Teachers and the Principles
المؤلف:
عاشور
،
وفاء
محمد
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع32
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
475 - 500
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الممارسات الإشرافية وعلاقتها بالنمو المهني لمعلمات صف التمهيدي الحكومي في محافظات الشمال من وجهة نظر المعلمات والمدراء، ولتحقق من أهداف الدراسة، استخدم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
3
اختر هذا السجل
توجهات معلمات رياض الأطفال الجدد والمدراء في الروضات الحكومية نحو البرنامج التدريبي التشاركي للعامين 2020/2019 في المحافظات الشمالية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Orientation of New Kindergarten Teachers and Managers in Government Kindergartens Towards the Participatory Training Program for the Years 2019/2020 in the Northern Departments
المؤلف:
عاشور
،
وفاء
محمد
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع32
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
752 - 780
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على توجهات معلمات رياض الأطفال الجدد والمدراء نحو البرنامج التدريبي التشاركي للعامين 2019/2020 واستخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج الكيفي. واعتمدوا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو