0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عافية، نهلة لبيب سيد أحمد
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'عافية، نهلة لبيب سيد أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الضجر الأكاديمي وعلاقته بكفاءة الذات والعناد والتحدي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Academic Boredom and its Relation to Self-Efficacy, Stubbornness and Challenge among Middle School Students with Learning Disabilities
المؤلف:
عافية
،
نهلة
لبيب
سيد
أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مدينة السادات
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
292
2
اختر هذا السجل
الضجر الأكاديمي وعلاقته بكفاءة الذات والعناد والتحدي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عافية
،
نهلة
لبيب
سيد
أحمد
المصدر:
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
, ع17
الناشر:
جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
242 - 274
المستخلص:
تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين الضجر الأكاديمي وكفاءة الذات والعناد والتحدي لدى طلاب المرحلة الإعدادية الذين يعانون من صعوبات التعلم. يهدف البحث إلى تحليل مدى تأثير هذه العوامل عل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو