ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالعزيز، محي الدين

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'عبدالعزيز، محي الدين', وقت الاستعلام: 0.79s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطور حركية التعليم من الجزائر من عام 1830 إلى عام 1990

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، محي الدين
المصدر:	عالم التربية , س12, ع35
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 147
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

5

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التكنولوجية الرقمية وتطور العملية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، محي الدين
المصدر:	المجلة العربية للعلوم الاجتماعية , ع2, ج1
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 68
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

339

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطور حركية التعليم في الجزائر من عام 1830 الى عام 1990

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، محي الدين
المصدر:	مجلة دفاتر المخبر , ع7
الناشر:	جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 36
المستخلص:	مرت حركية التعليم في الجزائر بعدة مراحل أساسية، تكونت خلالها المدرسة الجزائرية، واكتسبت بسبب المشكلة الاستعمارية، كبقية بلدان المغرب العربي، صبغة خاصة للمدرسة الجزائرية، جعلت هم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجيات تعليم المهارات الكتابية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Strategies of Teaching Writing Skills
العنوان المترجم:	Strategies for teaching written skills
المؤلف:	بلبكاي، جمال محمد
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع7
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	412 - 425
المستخلص:	تعتبرُ المهارات الكتابية من المهارات الأساسية التي يجب أن يكتسبها كل متعلّم، وقد حدّد بعض الباحثين لكلّ مرحلة من مراحل التعليم مهارات خاصة ينبغي إكسابها للمتعلمين في الوقت المناسب،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

كفايات بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم المتوسط خريجي المدارس العليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Competencies in Constructing Achievement Tests for the Intermediate Education Teachers Graduating from Higher Schools
المؤلف:	أيوب، حامدي
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , مج15, ع1
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	425 - 439
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة معرفة أساتذة التعليم المتوسط خريجي المدارس العليا لكفايات بناء الاختبارات التحصيلية والمحددة في هذه الدراسة بكفاية تحديد الأهداف التعليمية، كفاية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل