0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبداللاه، محمد منصور أحمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عبداللاه، محمد منصور أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التخطيط الاستراتيجي لمتطلبات التنمية المهنية المتمركزة على المدرسة "S-BPD" في ضوء التوجهات العالمية الحديثة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Strategic Planning for School Based Professional Development Requirements S-BPD in Light of Recent Global Trends
المؤلف:
عبداللاه
،
محمد
منصور
أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج45
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
437 - 505
المستخلص:
سعي البحث إلى التعرف على التخطيط الاستراتيجي لمتطلبات التنمية المهنية المتمركزة على المدرسة (S-BPD) في ضوء التوجهات العالمية الحديثة. استخدم البحث المنهج الوصفي. واشتمل البحث على ث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
301
2
اختر هذا السجل
ملامح إعادة هندسة عمليات البحث العلمي بالجامعات المصرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبداللاه
،
محمد
منصور
أحمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع253
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
248 - 265
المستخلص:
كشف البحث عن ملامح إعادة هندسة عمليات البحث العلمي بالجامعات المصرية. زادت أهمية البحث العلمي وحظي باهتمام متزايد في معظم دول العالم؛ حيث تعتمد عليه المجتمعات المتقدمة في تحقيق كل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
3
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة لمتطلبات الاستقلال الذاتي لمدارس مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Strategy for The Requirements of Autonomy for Basic Education Stage in The Arab Republic of Egypt in Light of Activating Community Participation
المؤلف:
عبدالنعيم، محمد جاد أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
269 - 341
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقديم استراتيجية مقترحة لمتطلبات الاستقلال الذاتي لمدارس مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
297
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو