0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالله، حنان جمعة
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'عبدالله، حنان جمعة'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مهارات الإدراك البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات تعلم الكتابة والعاديين: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Visual Literacy Skills among Primary School Students with Learning Disabilities and Writing Difficulties at the Primary Level: Comparative Study
المؤلف:
عبدالله
،
حنان
جمعة
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, عدد خاص
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
433 - 449
المستخلص:
مهارات الإدراك البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذو صعوبات تعلم الكتابة والعاديين المرحلة الابتدائية (دراسة مقارنة) هدف البحث التعرف على: 1. الفروق ذات الدلالة الإحصائية في م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
أثر برنامج إرشادي عقلاني - انفعالي لتنمية التعاطف الوجداني لدى طلبة الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محسن، سيف فارس
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع117
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
421 - 451
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي التعرف على أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في تنمية التعاطف الوجداني لدى طلبة الجامعة، وذلك من خلال اختيار الفرضيات الصفرية الآتية: 1-لا يوجد فروق ذي دلالة إحص...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو