0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عسيرى، مفرح بن أحمد على
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'عسيرى، مفرح بن أحمد على'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التعليم المقلوب المستند إلى نموذج "TPACK" على تنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد وتصورات طلاب كلية التربية تخصص رياضيات نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Flipped Learning Based on TPACK Model on Developing Self-learning Skills and Critical Thinking for College of Education Students "Math Major" and their Perceptions toward that
المؤلف:
عسيرى
،
مفرح
بن
أحمد
على
المصدر:
المجلة التربوية
, ج77
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2703 - 2741
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر التعليم المقلوب المستند إلى نموذج TPACK على مهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد والتعرف على التصورات التي تشكلت لدى الطلاب من تأثير التعليم المقلوب. و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
326
2
اختر هذا السجل
أثر إستخدام الروبوت التعليمي في تنمية الإستيعاب المفاهيمي والطلاقة الإجرائية في الرياضيات لدي تلاميذ الصفوف الأولية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Educational Robotics on Developing Conceptual Understanding and Procedural Fluency in Mathematics for Elementary Grades 1-3
المؤلف:
عسيرى
،
مفرح
بن
أحمد
على
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 193
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف أثر الروبوت التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والطلاقة الإجرائية في الرياضيات لدى تلاميذ الصفوف الأولية؛ ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج شبه التجري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
405
3
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير العليا والأداء التدريسي لمعلمي رياضيات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Proposed Training Program Based on Successful Intelligence Theory on Developing Higher-order Thinking Skills and the Teaching Performance of Secondary School Mathematics Teachers
المؤلف:
عسيرى
،
مفرح
بن
أحمد
على
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع3
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
326 - 351
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير العليا والأداء التدريسي لمعلمي رياضيات المرحلة الثانوية. تكونت عينة الدراسة من 1...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
216
4
اختر هذا السجل
تقييم جودة الممارسات التدريسية لتجربة التحول الإلكتروني من بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بأقسام "الرياضيات" في جامعة الملك خالد من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessment of the Quality of Teaching Practices for the Remote Electronic Transformation Experience among Faculty Members in the Departments of "Mathematics" at King Khalid University from their Point of View and its Relationship to some Variables
المؤلف:
عسيرى
،
مفرح
بن
أحمد
على
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج19, ع4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 211
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية تقييم جودة الممارسات التدريسية للتعلم الإلكتروني من بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بأقسام الرياضيات في جامعة الملك خالد من وجهة نظرهم وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات. ول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
5
اختر هذا السجل
فعالية تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching Mathematics Using the 7E Learning Cycle in Achievement and Developing Creative Thinking Skills of the Frist Grade Intermediate Students
المؤلف:
الشهري، علي عامر حسن
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك خالد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
678
6
اختر هذا السجل
أثر تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج رايجلوث (Reigeluth) التوسعي في تنمية مهارات التفکير الابتکاري والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Mathematics Using Elaborative Reigeluth Model in the Developing Creative Thinking Skills and Attitude towards Mathematics of the Fifth Grade Elementary Students
المؤلف:
الذروی، عائض بن محمد صالح
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع73
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 327
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف أثر تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج رايجلوث التوسعي في تنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي. ولتحقيق هذا الهدف، أعد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو