ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > علي، أحمد محسن محمد ماضي

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'علي، أحمد محسن محمد ماضي', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين نوع محفزات الألعاب "النقاط، الشارات، قوائم المتصدرين" داخل بيئة التعلم الإلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على تنمية مهارات كتابة السيناريو لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Type of Gamification "Points, Badges, Leaderboards" Within the E-Learning Environment and the Level of Self-Efficacy and its Impact on the Development of Scenario Writing Skills among Educational Technology Students
المؤلف:	علي، أحمد محسن محمد ماضي
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع58
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 119
المستخلص:	أنسب نمط من بين أنماط محفزات الألعاب الرقمية (النقاط، الشارات، قوائم المتصدرين) داخل بيئات التعلم الإلكترونية والتفاعل بين مستوى فاعلية الذات (مرتفع/ منخفض)، وأثر ذلك على تنمية مها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين نوع محفزات الألعاب Gamification في بيئات التعلم الإلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Interaction Between the Type of Gamification Stimuli in E-Learning Environments and The Level of Self-Efficacy and Its Impact on The Development of Achievement Motivation Among Educational Technology Students
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع55
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 177
المستخلص:	أنسب نمط من بين أنماط محفزات الألعاب الرقمية (النقاط، الشارات، قوائم المتصدرين) داخل بيئات التعلم الإلكترونية والتفاعل بين مستوى فاعلية الذات (مرتفع/ منخفض)، وأثر ذلك على تنمية داف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

368

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل