0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، وليد يوسف محمد
عرض
1
-
20
من
92
للبحث:
'إبراهيم، وليد يوسف محمد'
, وقت الاستعلام: 0.72s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
نمط الدعم التعلیمي في بیئات التعلم الإلكترونیة وأثره في تنمیة التحصیل المعرفي والأداء المهاري لمقرر الكمبیوتر وتكنولوجیا المعلومات لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
357 - 415
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
272
2
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط عرض الرسومات الرقمیة التعلیمیة علي اكتساب بعض المفاهیم العلمیة لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع27
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 282
المستخلص:
استعرض البحث أثر اختلاف أنماط عرض الرسومات الرقمية التعليمية على اكتساب بعض المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تكونت عينة البحث من (42) ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
329
3
اختر هذا السجل
استخدمات مصادر التعليم المتاحة في البيئة المحلية وإمكانيات إفادة معلمي المرحلة الاعدادية منها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج9, ك 4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
377 - 380
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
4
اختر هذا السجل
اثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل المعرفي للطلاب / المعلمين بكلية التربية لمقرر تكنولوجيا التعليم ومهاراتهم في توظيف الوسائل التعليمية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التكنولوجية الت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج 17, ع 2
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 57
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
306
5
اختر هذا السجل
تحليل المشكلات التى تواجه الطلاب المعاقين بصريا بمرحلة التعليم الجامعي في استخدام برامج التعليم الالكتروني المتاحة عبر شبكة الانترنت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج 18, ع 1
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 47
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
225
6
اختر هذا السجل
تأثير برامج الكمبيوتر التعليمية المدعمة لعادات الاستذكار في تنمية مهارات استخدام شبكة الانترنت لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المندفعين والمتروين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع 138, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
335 - 405
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
119
7
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط عرض التعليق الصوتي بالملخصات المرئية ببرامج الكمبيوتر التعليمية و الأسلوب المعرفي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية على تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية و إنتا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع146, ج6
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 100
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
486
8
اختر هذا السجل
اختلاف حجم المجموعة المشاركة في المناقشات الإلكترونية التعليمية وتأثيره على تنمية التفكير الناقد والتحصيل المعرفي والرضا عن المناقشات لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The difference in Size the Participated Group in the Educational Electronic Discussions and its Impact on the Development of Critical Thinking and Cognitive Achievement and the Satisfaction with Discussions Among Students at the Faculty of Education
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج23, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 207
المستخلص:
يهدف البحث إلى تحديد أنسب حجم لمجموعة المشاركة في المناقشة الإلكترونية (كبيرة، مقابل متوسطة، مقابل صغيرة) في تنمية مهارات التفكير الناقد، والتحصيل المعرفي، ورضا الطلاب عن المناقشات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
440
9
اختر هذا السجل
التفاعل بين أنماط عرض المحتوى فى بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على كائنات التعلم و أدوات الابحار بها وأثره على تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات، وقابلية استخدام هذه البيئات لدى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The interaction between display content style in learning object-based e-learning environment and its navigation tools and its effect on the development skills of data bases management, and the ability of using these environments by high school students
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج24, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 88
المستخلص:
يهدف البحث إلي تحديد أنسب نمط لعرض المحتوى في بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على كائنات التعلم (كائنات التعلم المنفصلة مقابل الدروس)، كذلك تحديد أنسب أداة للإبحار تلائم هذه الأنم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1494
10
اختر هذا السجل
بناء بيئة تعليمية قائمة على شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلكترونية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الثاني: الدراسات النوعية ومتطلبات المجتمع وسوق العمل
, مج1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
101 - 156
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
643
11
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أسلوب الإبحار التكيفي "شرح الروابط / التوجيه المباشر" في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Different Adaptive Navigation Method (Explaining Links-Direct Guidance) on The Development of Programming Skills Among Educational Technology Students
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع5
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 122
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية أسلوبي الابحار التكيفي (شرح الروابط / التوجيه المباشر) في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وذلك من خلال تصميم بيئتين تعلم تكيفتين إح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
12
اختر هذا السجل
الكتب الإلكترونية التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج29, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 9
المستخلص:
"ناقش المقال موضوع بعنوان الكتب الإلكترونية التعليمية. عرض مفهوم الكتاب الإلكتروني. تناول المميزات التعليمية للكتاب الإلكتروني ومنها سهولة الوصول إلى المعلومات بواسطة البحث أو استخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
196
13
اختر هذا السجل
الفصول المقلوبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Flipped Classroom
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج29, ع9
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 18
المستخلص:
"ناقشت الورقة البحثية موضوع بعنوان الفصول المقلوبة. عرضت مفهوم الفصل المقلوب وهو نمط من أنماط التعلم المدمج الذي يستخدم التقنيات الحديثة لنقل المحاضرات خارج الفصل الدراسي واستغلال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
114
14
اختر هذا السجل
إتاحة مصادر التعلم الرقمية لذوي الاحتياجات الخاصة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج29, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 13
المستخلص:
"كشف البحث عن إتاحة مصادر التعلم الرقمية لذوي الاحتياجات الخاصة. الإتاحة هي تمكين أكبر عدد ممكن من المستفيدين من الوصول إلى مصادر المعلومات واستخدامها عن طريق تقليل العقبات، وزيادة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
250
15
اختر هذا السجل
محفزات الألعاب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Gamification
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج30, ع2
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 20
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على محفزات الألعاب. وأوضح البحث أنه ظهرت عديد من المستحدثات التكنولوجية وأنماط التعليم التي تهدف إلى جعل المتعلم محور العملية التعليمية، وتطوير البيئات التعليم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
726
16
اختر هذا السجل
تكنولوجيا انترنت الأشياء "IoT Technology": المفهوم والتطبيقات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج30, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 13
المستخلص:
يتناول المقال أنترنت الأشياء من حيث المفهوم، والمكونات، والخصائص، والمميزات.
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
623
17
اختر هذا السجل
التكنولوجيا الإرتدائية "Wearable Technology": المفهوم والتطبيقات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج30, ع11
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 18
المستخلص:
يتناول المقال التكنولوجيا الارتدائية من حيث المفهوم، والمكونات، والخصائص، والمميزات
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
18
اختر هذا السجل
نمطا الفاصل الزمني (الموسع - المتساوي) في التعلم الإلكتروني المتباعد وأثره على العبء المعرفي وتنمية المهارات الإحصائية وبقاء أثر تعلمها لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج31, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 270
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر نمطا الفاصل الزمني (الموسع/ المتساوي) في التعلم المتباعد الإلكتروني على العبء المعرفي وتنمية المهارات الإحصائية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب كلية ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
134
19
اختر هذا السجل
نمطا تكرار المحتوى في التعلم الإلكتروني المتباعد وأثره على تنمية المهارات الإحصائية وبقاء أثر تعلمها لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج31, ع9
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
241 - 322
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر نمطا تكرار المحتوى (الثابت-المتغير) في التعلم الإلكتروني المتباعد وأثره على تنمية المهارات الإحصائية وبقاء أثر تعلمها لدى طلاب كليه التربية، وقد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
175
20
اختر هذا السجل
التعلم الإلكتروني المتباعد (متعد الفواصل): المفهوم والتطبيقات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج32, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 29
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على التعلم الإلكتروني المتباعد (متعدد الفواصل) من حيث المفهوم والتطبيقات التعليمية. وناقش البحث ثلاثة محاور، خصص الأول لمفهوم التعلم الإلكتروني المتباعد، والآل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
221
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو