1اختر هذا السجل

نمط الدعم التعلیمي في بیئات التعلم الإلكترونیة وأثره في تنمیة التحصیل المعرفي والأداء المهاري لمقرر الكمبیوتر وتكنولوجیا المعلومات لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	أعمال مؤتمر: تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيات التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	357 - 415
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

284

2اختر هذا السجل

اثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل المعرفي للطلاب / المعلمين بكلية التربية لمقرر تكنولوجيا التعليم ومهاراتهم في توظيف الوسائل التعليمية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التكنولوجية الت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج 17, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 57
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

308

3اختر هذا السجل

تحليل المشكلات التى تواجه الطلاب المعاقين بصريا بمرحلة التعليم الجامعي في استخدام برامج التعليم الالكتروني المتاحة عبر شبكة الانترنت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج 18, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 47
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

232

4اختر هذا السجل

تأثير برامج الكمبيوتر التعليمية المدعمة لعادات الاستذكار في تنمية مهارات استخدام شبكة الانترنت لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المندفعين والمتروين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع 138, ج 1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 405
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

119

5اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمط عرض التعليق الصوتي بالملخصات المرئية ببرامج الكمبيوتر التعليمية و الأسلوب المعرفي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية على تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية و إنتا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع146, ج6
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 100
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

503

6اختر هذا السجل

اختلاف حجم المجموعة المشاركة في المناقشات الإلكترونية التعليمية وتأثيره على تنمية التفكير الناقد والتحصيل المعرفي والرضا عن المناقشات لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The difference in Size the Participated Group in the Educational Electronic Discussions and its Impact on the Development of Critical Thinking and Cognitive Achievement and the Satisfaction with Discussions Among Students at the Faculty of Education
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج23, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 207
المستخلص:	يهدف البحث إلى تحديد أنسب حجم لمجموعة المشاركة في المناقشة الإلكترونية (كبيرة، مقابل متوسطة، مقابل صغيرة) في تنمية مهارات التفكير الناقد، والتحصيل المعرفي، ورضا الطلاب عن المناقشات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

446

7اختر هذا السجل

الكتب الإلكترونية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج29, ع8
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 9
المستخلص:	"ناقش المقال موضوع بعنوان الكتب الإلكترونية التعليمية. عرض مفهوم الكتاب الإلكتروني. تناول المميزات التعليمية للكتاب الإلكتروني ومنها سهولة الوصول إلى المعلومات بواسطة البحث أو استخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

226

8اختر هذا السجل

الفصول المقلوبة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Flipped Classroom
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج29, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 18
المستخلص:	"ناقشت الورقة البحثية موضوع بعنوان الفصول المقلوبة. عرضت مفهوم الفصل المقلوب وهو نمط من أنماط التعلم المدمج الذي يستخدم التقنيات الحديثة لنقل المحاضرات خارج الفصل الدراسي واستغلال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

125

9اختر هذا السجل

إتاحة مصادر التعلم الرقمية لذوي الاحتياجات الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج29, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 13
المستخلص:	"كشف البحث عن إتاحة مصادر التعلم الرقمية لذوي الاحتياجات الخاصة. الإتاحة هي تمكين أكبر عدد ممكن من المستفيدين من الوصول إلى مصادر المعلومات واستخدامها عن طريق تقليل العقبات، وزيادة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

287

10اختر هذا السجل

محفزات الألعاب

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Gamification
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج30, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 20
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على محفزات الألعاب. وأوضح البحث أنه ظهرت عديد من المستحدثات التكنولوجية وأنماط التعليم التي تهدف إلى جعل المتعلم محور العملية التعليمية، وتطوير البيئات التعليم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

867

11اختر هذا السجل

تكنولوجيا انترنت الأشياء "IoT Technology": المفهوم والتطبيقات التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج30, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 13
المستخلص:	يتناول المقال أنترنت الأشياء من حيث المفهوم، والمكونات، والخصائص، والمميزات. المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

676

12اختر هذا السجل

التعلم الإلكتروني المتباعد (متعد الفواصل): المفهوم والتطبيقات التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج32, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 29
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على التعلم الإلكتروني المتباعد (متعدد الفواصل) من حيث المفهوم والتطبيقات التعليمية. وناقش البحث ثلاثة محاور، خصص الأول لمفهوم التعلم الإلكتروني المتباعد، والآل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

259

13اختر هذا السجل

أثر اختلاف مصدر تقديم الدعم في بيئة شبكات الويب الاجتماعية على تنمية مهارات التعلم بالمشروعات عبر الويب لدى طلاب المرحلة الثانوية في الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع33
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 275
المستخلص:	هدف البحث الى الكشف عن أثر اختلاف مصدر تقديم الدعم في بيئة شبكات الويب الاجتماعية على تنمية مهارات التعلم بالمشروعات عبر الويب لدى طلاب المرحلة الثانوية في الحاسب الآلي. وأستخدم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

297

14اختر هذا السجل

تصميم إستراتيجيتين للتدريب المدمج وأثرهما على تنمية مهارات نظام إدارة التعلمBlack Board لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing Two Blended Training Strategies and their Effect on the Development of Blackboard Management Skills Among Teaching Staff and their Assistants
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع15
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 216
المستخلص:	هدف البحث للوقوف على الاستراتيجية الأنسب لاستخدام التدريب المدمج (التدريب المدمج بالفصل التقليدي مقابل التدريب المعكوس)، وذلك فيما يتعلق بتأثيرهما لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس وم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

175

15اختر هذا السجل

أثر اختلاف نوع الاتصال بالإنترنت في برامج الوسائط الفائقة على تنمية مهارات إنتاج مواقع الويب التفاعلية لدى طلاب نظم المعلومات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Different Types of Internet Connection on Hypermedia Program for Developing Interactive Web Sites Design's Skills for Students of Information Systems
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع16
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 52
المستخلص:	يعد تصميم برامج التعليم الإلكتروني أحد الأمور الهامة التي شغلت فكر الباحثين في علم تكنولوجيا التعليم؛ ولذا سعى البحث الحالي للتعرف علي أي أنواع روابط الاتصال بالإنترنت - من خلال ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

156

16اختر هذا السجل

المهارات اللازمة لتصميم صفحات الويب وإنتاجها باستخدام التدريب التشاركي لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Skills Needed to Web Pages' Design and Production Using Participatory Training for Primary School Computer Teachers
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 142
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على المهارات اللازمة لتصميم صفحات الويب وإنتاجها باستخدام التدريب التشاركي لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الابتدائية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والتجريبي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

17اختر هذا السجل

تطوير برنامج للتذوق الفني لتنمية الثقافة البصرية وفق متطلبات إعداد طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة حلوان، و قياس فعالية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	المؤتمر العلمى الثانى للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - المعلوماتية ومنظومة التعليم , مج 2
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	841 - 878
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

18اختر هذا السجل

التفاعل بين نوع محفزات الألعاب Gamification في بيئات التعلم الإلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Interaction Between the Type of Gamification Stimuli in E-Learning Environments and The Level of Self-Efficacy and Its Impact on The Development of Achievement Motivation Among Educational Technology Students
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع55
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 177
المستخلص:	أنسب نمط من بين أنماط محفزات الألعاب الرقمية (النقاط، الشارات، قوائم المتصدرين) داخل بيئات التعلم الإلكترونية والتفاعل بين مستوى فاعلية الذات (مرتفع/ منخفض)، وأثر ذلك على تنمية داف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

343

19اختر هذا السجل

توظيف النظريات في بحوث تكنولوجيا التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج32, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 24
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على توظيف النظريات في بحوث تكنولوجيا التعليم. واضح أنه ليس من الصحيح أن المجالات العلمية التطبيقية ومنها تكنولوجيا التعليم تركز فقط على النواحي التطبيقية مبينا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

20اختر هذا السجل

أثر استخدام بيئة عصف ذهني إلكتروني قائمة على نمطي الاتصال "المتزامن وغير المتزامن" على تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية , مج3, ع10
الناشر:	المعهد العالي للدراسات النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2237 - 2296
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام نمط الاتصال (غير المتزامن) في العصف الذهني الإلكتروني على تنمية التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، ودراسة أثر استخدام نمط الاتصال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

284

عدد مرات التحميل

308

عدد مرات التحميل

232

عدد مرات التحميل

119

عدد مرات التحميل

503

عدد مرات التحميل

446

عدد مرات التحميل

226

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

287

عدد مرات التحميل

867

عدد مرات التحميل

676

عدد مرات التحميل

259

عدد مرات التحميل

297

عدد مرات التحميل

175

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

343

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

22

دليل المستخدم

دليل الفيديو