عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'علي، لمى أحمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	The Difficulties of Teaching Mathematics Teaching Methods from the Teachers’ Point of View
المؤلف:	علي، لمى أحمد
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1661 - 1695
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة درجه الصعوبات التي تواجه المدرسين في التدريس. من خلال الإجابة على التساؤل الاتي: ما درجة الصعوبات التي تواجهه المدرسين في تدريس مادة طرائق تدريس الري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

39

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل