0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، هنودة
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'علي، هنودة'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دور التفاعل الصفي في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية داخل المؤسسة الجزائرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Role of Classroom Interaction in Achieving Educational and Instructional Goals Within the Algerian Institution
المؤلف:
علي
،
هنودة
المصدر:
مجلة العلوم الانسانية
, ع48
الناشر:
جامعة محمد خيضر بسكرة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
273 - 307
المستخلص:
يعتبر التعليم الصفي من بين أهم قضايا التربية والتعليم، فهو أساس العملية التعليمية والتعلمية التي تتكون من المعلم الملقن والمتعلم المتلقي للمعلومة والمادة المدرسة والملقنة للمتعلم؛...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
71
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو