ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عویضة، منال أبو الفتوح قاسم

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'عویضة، منال أبو الفتوح قاسم', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العدالة التنظيمية: مدخلا لتفعيل المناخ التربوي بمدارس التعليم الأساسي المعتمدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Organizational Justice as an Approach to Activating the Educational Environment in the Accredited Basic Education Schools
المؤلف:	عويضة، منال أبو الفتوح قاسم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع106
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	650 - 744
المستخلص:	استهدف البحث الحالي رصد واقع تطبيق أبعاد العدالة التنظيمية، وواقع تأثير مدخل العدالة التنظيمية على تفعيل المناخ التربوي بمدارس التعليم الأساسي المعتمدة، والكشف عن أهم معوقات تطبيقه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

283

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

رؤية مقترحة لمواجهة التحديات التي تواجه مجانية التعليم في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision to Overcome the Challenges to Free Education in Egypt
المؤلف:	عويضة، منال أبو الفتوح قاسم
المصدر:	المجلة التربوية , ج59
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	393 - 447
المستخلص:	تحددت مشكلة البحث الحالي في محاولة الكشف عن أبرز التحديات التي تواجه مجانية التعليم في المجتمع المصري، وتقديم رؤية مقترحة يمكن من خلالها مواجهة تلك التحديات والتغلب عليها من أجل ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

223

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ثقافية المحاسبية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عويضة، منال أبو الفتوح قاسم
المصدر:	المجلة التربوية , ج33
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	494
المستخلص:	تحددت مشكلة الدراسة في محاولة الوقوف على واقع ثقافة المحاسبية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية، من أجل التوصل إلى تصور مقترح يمكن من خلاله نش... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

450

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتفعيل أدوار معلمة رياض الأطفال في التربية الرقمية لطفل الروضة: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposal for Activating the Roles of the Kindergarten Teacher in the Digital Education of the Kindergarten Child: A Field Study
المؤلف:	محمد، صفاء عبدالمحسن رضوان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع101
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 359
المستخلص:	استهدف البحث الحالي رصد واقع الأدوار التربوية لمعلمة رياض الأطفال في عصر التحول الرقمي، وتحديد أهم المتطلبات اللازم توافرها بمؤسسات رياض الأطفال لتحقيق التربية الرقمية لطفل الروضة،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

312

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Virtual Requirements for Criticism Culture Development among University Students
المؤلف:	سالم، عبدالمعين سعد الدين هندي
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع1
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	471 - 518
المستخلص:	تحددت مشكلة البحث الحالي في محاولة الكشف عن واقع توافر المتطلبات التربوية التي يمكن من خلالها تنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي، حتى يتمكنوا من المساهمة بنجاح في تقدم المج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الجامعة فی تنمیة ثقافة النقد لدى طلاب الجامعة فی ضوء ظهور مجتمع المعرفة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	University Role in Criticism Culture Development among University Students in the Light of Knowledge Community
المؤلف:	سالم، عبدالمعين سعد الدين هندي
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع2
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 190
المستخلص:	تحددت مشكلة البحث الحالي في محاولة الكشف عن واقع دور الجامعة في تنمية ثقافة النقد لدى طلابها، وتقديم مجموعة من التوصيات التي يمكن من خلالها تفعيل دور الجامعة في تنمية ثقافة النقد ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بعض متطلبات تطوير مدارس التربية الفكرية بمصر في ضوء فلسفة التميز المؤسسي: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، سهير لبيب سعيد
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع23
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	286 - 314
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن واقع توافر بعض متطلبات تطوير مدارس التربية الفكرية في ضوء فلسفة التميز المؤسسي، لتحديد أهم متطلبات تطوير مدارس التربية الفكرية في ضوء فلسفة التميز المؤسسي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل