ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > فارس، هناء

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'فارس، هناء', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأساليب الإقناعية في البرامج الدينية: دراسة تحليلية لبرنامج "حديث الإثنين"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Persuasive Methods of the Religuous TV Programs: Analytical Study of "Monday Talk"
المؤلف:	فارس، هناء
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج7, ع3
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 264
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على الأساليب الإقناعية الموظفة في برنامج حديث الاثنينل محمد الغزالي، وتحقيقا لهذا اعتمدنا على المنهج الوصفي مستخدمين أداة تحليل المحتوى لجمع المعلومات وتحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعلية في الصحافة الإلكترونية النسائية: مجلة سيدتي أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction Women Electronic Press: Sayidaty Magazine as a Model
المؤلف:	فارس، هناء
المصدر:	المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي , مج7, ع3
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 149
المستخلص:	حاولنا في هذه الدراسة أن نسلط الضوء على موضوع الصحافة الإلكترونية، وكيفية استثمارها بشكل عميق في الأبعاد التفاعلية للشبكة، إذ خلقت فضاءً تفاعليا تتمكن من خلاله المتصفحات من المشارك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات الآباء نحو استخدامات الأطفال اللوحات الإلكترونية ومدى تأثيرها على شخصياتهم: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Parents' Attitudes towards Children's Use of Tablets and their Impact on their Personalities: Field Research
المؤلف:	فارس، هناء
المصدر:	مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 114
المستخلص:	تعد اللوحات الإلكترونية من أكثر الوسائل التكنولوجية استعمالا لدى فئة الأطفال، إذ تعتبر من أكثر الأشياء مرافقة للطفل مقارنة مع غيرها، والتي شكلت عندهم نوعا من الهوس والإدمان دون وعي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المواقع الإلكترونية الدعوية الإسلامية ودورها في التصدي لظاهرة الإسلاموفوبيا: دراسة تحليلية لموقعي طريق الإسلام ومفكرة الإسلام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Islamic Advocacy Websites and their Role in Confronting the Phenomenon of Islamophobia: An Applied Study of the Web Sites of Islam Way and Mufakarat Al'islam
المؤلف:	فارس، هناء
المصدر:	المجلة الجزائرية لبحوث الإعلام والرأي العام , مج3, ع1
الناشر:	جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم علوم الإعلام والإتصال
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 81
المستخلص:	ترمي هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات المواقع الإلكترونية الدعوية الإسلامية، إزاء ما تتعرض له صورة الإسلام والمسلمين في الغرب من تشويه وتحريف وتضليل في أغلب وسائل الإعلام الغربية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنشئة الأسرية للطفل في ظل الأجهزة الذكية: دراسة ميدانية على عينة من الأسر بمدينة تبسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مبارك، على الطالب
المصدر:	باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية , ع11
الناشر:	عياد أبلال
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 194
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التنشئة الأسرية للطفل في ظل استخدامه للأجهزة الذكية، ومعرفة مجالات الاستخدام ودوافعه، وحجم ونوع التأثيرات التي تقع على الطفل ودور الآباء في مراقبة وم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

222

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام الأساتذة الجامعيين لمواقع التواصل الاجتماعي كأداة للتعليم عن بعد: دراسة ميدانية بجامعة تبسة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	University Professors Use Social Networking Sites as a Tool for Distance Learning: Field Study at Tebessa Universit
المؤلف:	صوالحية، غنية
المصدر:	المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات , مج5, ع4
الناشر:	جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	166 - 179
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام الأساتذة الجامعيين لمواقع التواصل الاجتماعي كأداة للتعليم عن بعد للطلبة، ومعرفة المعوقات التي تحد من استخدامهم، اعتمدت الدراسة على المنهج ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل