0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
فراج، محمد عبدالحليم علي
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'فراج، محمد عبدالحليم علي'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب على ما وراء الدافعية في تأجيل الإشباع الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية جامعة الأزهر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training on Meta-Motivation in Academic Delay of Gratification among Students at the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:
فراج
،
محمد
عبدالحليم
علي
المصدر:
مجلة التربية
, ع196, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 58
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق التجريبي من فاعلية التدريب على أبعاد ما وراء الدافعية في تأجيل الإشباع الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية جامعة الأزهر. وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (29) طالبًا،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية في السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال ضعاف السمع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Mindfulness-Based Program in Positive Social Behavior among Hearing-Impaired Children
المؤلف:
فراج
،
محمد
عبدالحليم
علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع137
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
821 - 894
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق التجريبي من فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية في السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال ضعاف السمع، شارك في البحث (۱۲) طفلاً من ضعاف السمع بالجمعية المصرية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
82
3
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي لإدارة الذات والطموح المهني في التنبؤ بفاعلية الذات الإبداعية لدى طلبة التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relative Contribution of Self-Management and Professional Ambition in Predicting Creative Self-Efficacy Among Educational Rehabilitation Students at the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:
فراج
،
محمد
عبدالحليم
علي
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج34, ع123
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
367 - 440
المستخلص:
هدف البحث إلى التحقق من إمكانية التنبؤ بفاعلية الذات الإبداعية من خلال متغيري إدارة الذات والطموح المهني، ومعرفة أي المتغيرين أكثر إسهاما في فاعلية الذات الإبداعية لدى طلبة التأهيل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
4
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لبرامج التدخل السيكولوجي في الرسائل العلمية بقسم علم النفس التعليمي والإحصاء التربوي بكلية التربية بنين بالقاهرة - جامعة الأزهر خلال الفترة من 2005 إلى 2022 م....
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Analytical Study of Psychological Intervention Programs in Academic Theses at the Department of Educational Psychology and Educational Statistics, Faculty of Education "Boys", Al-Azhar University, Cairo 2005–2022
المؤلف:
فراج
،
محمد
عبدالحليم
علي
المصدر:
مجلة التربية
, ع204, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
555 - 630
PDF (صورة)
5
اختر هذا السجل
الخرف الرقمي وعلاقته بالاندماج الأكاديمي وإعاقة الذات الأكاديمية لدى طلبة الجامعة: دراسة تنبؤية فارقة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Digital Dementia and its Relationship with Academic Integration and Academic Self-Handicapping among University Students: A Predictive Discriminative Study
المؤلف:
فراج
،
محمد
عبدالحليم
علي
المصدر:
مجلة التربية
, ع205, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
267 - 332
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو