0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
قاسم، قاسم ارزوقي
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'قاسم، قاسم ارزوقي'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم الادماجي في اكتساب المفاهيم التاريخية والتوجهات نحو أهداف الإنجاز لدي طلاب الصف الرابع الأدبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Engaged Learning Strategy upon Acquisition the Historical Concepts and Achievement Goals Orientations for Fourth-Grade Secondary School Students
المؤلف:
قاسم
،
قاسم
ارزوقي
المصدر:
مجلة أبحاث ميسان
, مج15, ع30
الناشر:
جامعة ميسان - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 424
المستخلص:
يهدف البحث إلى تعرف أثر استراتيجية التعلم الادماجي في اكتساب المفاهيم التاريخية والتوجهات نحو أهداف الإنجاز لدى طلاب الصف الرابع الأدبي، تم استخدام التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو