ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > قاسم، نجاة أحمد قايد

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'قاسم، نجاة أحمد قايد', وقت الاستعلام: 0.43s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تطبيق معلمي مراكز محو الأمية للمعايير المهنية المعاصرة بمدينة إب في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Implementation of Professional Contemporary Standards by Teachers in Literacy Centers in Ibb City, Yemen
المؤلف:	قاسم، نجاة أحمد قايد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك سعود
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تطبيق معلمي مراكز محو الأمية للمعايير المهنية المعاصرة بمدينة إب في الجمهورية اليمنية من ناحية، ومن ناحية أخرى التعرف على ما إذا كانت هناك فروق ذات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

150

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات اليمنية في التطوير المهني لمعلم الكبار في ضوء الخبرات العالمية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Perception to Activate the Role of Yemeni Universities in the Professional Development of Adult Teachers in Light of Contemporary International Experiences
المؤلف:	قاسم، نجاة أحمد قايد
المصدر:	آفاق جديدة فى تعليم الكبار , ع29
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 92
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات اليمنية في التطوير المهني لمعلم الكبار في ضوء الخبرات العالمية المعاصرة، من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: 1. ما أبرز... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل