ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، صباح سيد عبدالرحمن

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'محمد، صباح سيد عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور التعليم الأساسي في مصر في تنمية مهارات متطلبات التعامل مع عصر المعلومات: تصور مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، صباح سيد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة رابطة التربية الحديثة , مج7, ع26
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 170
المستخلص:	هدفت الدراسة الى وضع تصور مقترح لدور التعليم الأساسي في مصر في تنمية مهارات متطلبات التعامل مع عصر المعلومات. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من عينة من ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

303

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات تطبيق مدخل التخطيط الاستراتيجي لتطوير الأداء الإداري للموجهين الفنيين بالإدارات التعليمية بمحافظة الفيوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Requirements for Applying the Strategic Planning Approach to Develop the Administrative Performance of Technical Mentors in Educational Departments in Fayoum Governorate
المؤلف:	محمد، صباح سيد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج9
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1326 - 1364
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى بيان كيفية استخدام مدخل التخطيط الاستراتيجي لتطوير الأداء الإداري للموجهين الفنيين بالإدارات التعليمية بمحافظة الفيوم، حيث أن المؤسسات التعليمية أحد أهم مؤسسات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير الأداء الإداري للقيادات الوسطى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم على ضوء مدخل التحسين المستمر: آليات مقترحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing the Administrative Performance of Middle Leaders in The Directorate of Education in Fayoum Governorate in Light of The Continuous Improvement Approach: Proposed Mechanisms
المؤلف:	محمد، صباح سيد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج9
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1365 - 1422
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى: بيان كيفية استخدام مدخل التحسين المستمر لتطوير الأداء الإداري للقيادات الوسطى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، فالمؤسسات التعليمية أحد أهم مؤسسات الدو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل