ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، مروة محمد محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'محمد، مروة محمد محمد', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Programme Basé sur L’étude Collective d’une Leçon "Lesson Study" et les Applications D'intelligence Artificielle pour Développer les Pratiques Enseignantes et les Compétences de la...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	برنامج قائم على بحث الدرس وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الممارسات التدريسية ومهارات التفكير التأملي لدى معلمي اللغة الفرنسية
المؤلف:	محمد، مروة محمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج10
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	773 - 853
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية التحقق من فاعلية برنامج قائم على بحث الدرس وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الممارسات التدريسية ومهارات التفكير التأملي لدى معلمي اللغة الفرنسية، ولتحقيق هذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Programme Basé sur Deux Théories des Actes de Langage et de L’apprentissage Situationnel pour Développer Quelques Compétences Pragmatiques en FLE et L’auto-Efficacité Auprès des Ét...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	برنامج قائم على نظريتي الأحداث الكلامية والتعلم الموقفي لتنمية بعض المهارات التداولية باللغة الفرنسية والكفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية
المؤلف:	محمد، مروة محمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	921 - 978
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على نظريتي الأحداث الكلامية والتعلم الموقفي لتنمية بعض المهارات التداولية باللغة الفرنسية والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Programme Basé Sur la Théorie de la Charge Cognitive Pour Développer des Compétences de la Compréhension en Lecture et L'attitude Envers la Langue Française Auprès des Étudiantes d...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	برنامج قائم على نظرية العبء المعرفي لتنمية مهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو اللغة الفرنسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الرسمية للغات
المؤلف:	محمد، مروة محمد محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج29, ع7
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 91
PDF (صورة)

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using a Somatic, Auditory, Visual and Intellectual Model to Improve Elementary School Pupils’ EFL Performance Abstract

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام نموذج حركي، سمعي، بصري وفكري لتحسين مهارات الأداء في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المؤلف:	محمد، مروة محمد محمد
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج38, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	646 - 667
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام "نموذج حركي، سمعي، بصري وفكري لتحسين مهارات الأداء في اللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية". تم استخدام التصميم التجريبي ذو المج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل