ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، يسري عفيفي عفيفي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'محمد، يسري عفيفي عفيفي', وقت الاستعلام: 0.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير تدريس العلوم باللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية على تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، يسري عفيفي عفيفي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 6
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 128
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدي إلمام طلاب كليات التربية شعبة الطبيعة والكيمياء بمبادىء الطاقة النووية واتجاهاتهم نحو استخدامها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، يسري عفيفي عفيفي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 67
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تناول محتوى كتب العلوم المدرسية بالمرحلة الإعدادية لعمليات الاستقصاء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، يسري عفيفي عفيفي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 1, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 181
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

127

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

المفهومات الأساسية في الفيزياء للمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، يسري عفيفي عفيفي
تاريخ:	1983
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

دراسة تحليلية للصعوبات التي تواجه الطلاب في دراسة المحاسبة في المدرسة الثانوية التجارية بجمهورية السودان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	توم، الحاج الطيب محمد
تاريخ:	1987
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج اكتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Concept Attainment Model in Developing of Scientific Concepts and Reasoning Thinking in Science for Seventh Grade Students in Gaza
المؤلف:	شحادة، ريم يحيى محمود
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 161
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة باستخدام نموذج اكتساب المفهوم، تكونت مجموعة البحث من مجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

212

7اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية استخدام نموذج قائم على مهارات التعلم الإلكتروني في بيئة التعلم الافتراضية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف العاشر الاساسي بالاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شتات، خالدة عبدالرحمن محمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل