0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمود، أمل جودة
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'محمود، أمل جودة'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
نمطا الفيديو الرقمي "المجزأ- المتصل" وأثرهما في تنمية التحصيل المعرفي وخفض التجول العقلي لطالبات الطفولة المبكرة: مرتفعات ومنخفضات السرعة الإدراكية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Two Types of Digital Video "Segmented and Connected" and Their Impact on Developing Achievement and Reducing Mental Wandering for Female Early Childhood Students with High and Low Perceptual Speed
المؤلف:
محمود
،
أمل
جودة
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 56
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد أثر نمطي الفيديو الرقمي (المجزأ- المتصل) في تنمية التحصيل وخفض التجول العقلي لطالبات كلية الطفولة المبكرة مرتفعات ومنخفضات السرعة الإدراكية، وقد تكونت عينة البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
2
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمطي الوسائط البصرية "صور - فيديو" بالكتاب الإلكتروني التفاعلي وأسلوب التعلم "كلى - تحليلي" وأثره في تنمية المهارات التكنولوجية والدافعية للتعلم لدى طلاب شعبة الاقتصاد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between the Two Types of Visual Media "Photos – Video" in the Interactive E-Book and the Learning Style "Holistic – Analytical" and its Impact on the Development of Technological Skills and Motivation to Learn among Students of the Department of Home Economics
المؤلف:
محمود
،
أمل
جودة
المصدر:
المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
, مج11, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 80
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر التفاعل بين نمطي الوسائط البصرية (صور-فيديو) بالكتاب الإلكتروني التفاعلي وأسلوب التعلم (كلى-تحليلي)، وأثره في تنمية المهارات التكنولوجية والدافعية للتعلم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو