عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'محمود، فيكتوريا منتى', وقت الاستعلام: 0.22s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	تعلیمیة الحرکة لدى متعلمي اللغة الانکلیزیة کاللغة اجنبية
العنوان المترجم:	The Pedagogical Gesturing in A Class of Foreign Language .
المؤلف:	محمود، فيكتوريا منتى
المصدر:	حوليات آداب عين شمس , مج46
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	446 - 464
المستخلص:	في السنوات الأخيرة، ركزت الدراسات على التواصل غير اللفظي في ممارسة الفصول الدراسية وبشكل أكثر تحديدا على السلوك الإيمائي للمعلم (الإيماءات، التقليد، المواقف، النزوح،...) وهذا يساعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

9

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل