ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مرسي، سمر

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'مرسي، سمر', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تنمية مهارات التدريس الرقمي لدى معلمي العلوم أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدامها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Training Program in Light of the Techniques of the Fourth Industrial Revolution in Developing the Digital Teaching Skills of in-Service Science Teachers and their Attitudes towards Using them
المؤلف:	مرسي، سمر محمد عبدالحميد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع145
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	385 - 456
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التدريس الرقمي لدي معلمي العلوم أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدام التقنية في التدريس من خلال برنامج تدريبي قائم على تقنيات الثورة الصناعية الراب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

279

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام نموذج زاهوريك البنائي في تدريس الكيمياء لتنمية مستويات عمق المعرفة الكيميائية والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Zahorik's Constructivist Model in Teaching Chemistry to Levels and Mental Motivation Develop Depth of Chemical Knowledge among Secondary School Students
المؤلف:	مرسي، سمر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع140
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	684 - 765
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استخدام نموذج زاهوريك البنائي في تدريس الكيمياء لتنمية مستويات عمق المعرفة الكيميائية والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج الكتروني مقترح قائم على مدخل المعلم كعالم "TAS" في تنمية التنور الكيميائي وخفض قلق التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Electronic Program Based on the Teacher as a Scientist Approach "TAS" and the Impact of its Students on Developing Chemical Literacy and Reducing Teaching Anxiety among Pre-Service Teachers in Chemistry Division
المؤلف:	مرسي، سمر محمد عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 326
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج إلكتروني قائم على مدخل المعلم كعالم(TSA)، وقياس أثره في تنمية التنور الكيميائي وخفض قلق التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكلية التربية جام... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ماض مشرق ومستقبل مظلم: انهيار الحضارات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كيمب، لوقا
المصدر:	مجلة الدوحة , ع142
الناشر:	وزارة الثقافة والفنون والتراث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 145
المستخلص:	سلط المقال الضوء على انهيار الحضارات. وذكر المقال أن انهيار الحضارات سلاح ذو حدين، فأحيانا ما يكون نعمة للرعية وفرصة لإعادة بناء المؤسسات التي طالها الفساد، ولكنه مع ذلك لا يؤدي إل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل